diff --git a/QUIZZ/2020-BD_PLSQL_Cours-1_a_8-2.tex b/QUIZZ/2020-BD_PLSQL_Cours-1_a_8-2.tex
new file mode 100644
index 0000000..506d387
--- /dev/null
+++ b/QUIZZ/2020-BD_PLSQL_Cours-1_a_8-2.tex
@@ -0,0 +1,173 @@
+\documentclass[12pt]{article}
+\usepackage{moodle}
+%\usepackage{sanssolmoodle}
+
+
+\begin{document}
+
+\begin{quiz}{Quizz Cours PL/SQL, Chapitre 1 a 8.2}
+
+
+\begin{multi}[points=1]{01-Syntaxe}
+La d\'eclaration ci-dessous est-elle juste ?\\
+DECLARE\\
+   dIdentifiant NUMBER(4) ;
+\item* VRAI
+\item FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[points=1]{02-Syntaxe}
+La d\'eclaration ci-dessous est-elle juste ?\\
+DECLARE\\
+   ID, NoID, Test VARCHAR2(10) ;
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{03-Syntaxe}
+La d\'eclaration ci-dessous est-elle juste ?\\
+DECLARE\\
+   dEnStock NUMBER(4) = 1 ;
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{04-Syntaxe}
+La traitement ci-dessous est-il juste ?\\
+BEGIN\\
+   dToto := ':vTotoSaisie';
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{05-Syntaxe}
+Le traitement ci-dessous est-il juste ?\\
+BEGIN\\
+   SELECT colonne FROM TableDeLaBase WHERE colonne2 = 'valeur';
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{06-Syntaxe}
+Le traitement ci-dessous est-il juste ?\\
+BEGIN\\
+         WHILE r\%FOUND\\
+         LOOP\\
+INSERT INTO tligne VALUES (CONCAT('Valeur :' , TO\_CHAR(i))) ;\\
+i := i + 1;\\
+         END LOOP;
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{07-Syntaxe}
+Le traitement ci-dessous est-il juste ?\\
+BEGIN\\
+         IF monTest = maVariable THEN\\
+	 RAISE monErreur ;
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{08-Syntaxe}
+Le traitement ci-dessous est-il juste ?\\
+EXCEPTION\\
+         WHEN OTHERS THEN\\
+INSERT INTO tligne VALUES (SQLERRM); 
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{09-SQL}
+Combien faut-il de conditions de jointures entre N tables pour \'eviter un produit cart\'esien? ?
+\item 0  
+\item N+1
+\item* N-1
+\item N
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{10-SQL}
+Quelle fonction ram\`ene toujours un enregistrement ?
+\item SUBSTR
+\item CONCAT
+\item ROUND
+\item* COUNT
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{11-Les curseurs}
+Comment savoir si on a lu des donn\'ees d'un curseur nomm\'e Curs ?
+\item Curs IS NOT NULL
+\item* Curs\%FOUND
+\item* NOT Curs\%NOTFOUND
+\item Curs != ''
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{12-Les curseurs}
+Est-il possible de mettre \`a jour un curseur durant sa lecture ?
+\item* VRAI
+\item FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{13-Les curseurs}
+Que peut retourner un curseur sans lever d'exception ?
+\item* aucune ligne 
+\item* une ligne
+\item* plusieurs lignes
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{14-Variable}
+Dans quelles sections peut-\^etre utilis\'ee une variable SQL+ ?
+\item* section SQL+ avant un bloc PL/SQL 
+\item* bloc PL/SQL
+\item* section SQL+ apr\`es un bloc PL/SQL
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{15-Variable}
+Dans quelles sections peut-\^etre utilis\'ee une variable PL/SQL ?
+\item section SQL+ avant un bloc PL/SQL 
+\item* bloc PL/SQL
+\item section SQL+ apr\`es un bloc PL/SQL
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{16-Affichage}
+Quelles sont les possibilit\'es pour afficher le r\'esultat d'un traitement ?
+\item Variable PL/SQL
+\item* Variable SQL+
+\item* Table d\'eclar\'ee dans la section SQL+
+\item* Table d\'eclar\'es dans le bloc PL/SQL
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{17-Les curseurs}
+Quels mot cl\'es servent pour g\'erer les Exceptions ?
+\item CURSOR 
+\item* EXCEPTION
+\item* RAISE
+\item* WHEN
+\item IS
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{18-Les curseurs}
+Comment identifier que l'on n'a pas de donn\'ees pour une requ\^ete ?
+\item je ne sais pas
+\item* SQLCODE = +100
+\item* NO\_DATA\_FOUND
+\item TOO\_MANY\_ROWS
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{19-EXCEPTION}
+La requ\^ete suivante ins\'ere le code erreur et le message de la requ\^ete pr\'ec\'edente en erreur ?\\
+INSERT INTO TLigne (NumCodeErr, MessageErr) VALUES (SQLCODE, SQLERRM);
+\item VRAI
+\item* FAUX
+\end{multi}
+
+\begin{multi}[multiple, points=1]{20-Les curseurs}
+Peut-on avoir plusieurs requ\^etes qui lèvent le même type d'erreur dans un traitement ?
+\item* VRAI
+\item FAUX
+\end{multi}
+
+\end{quiz}
+\end{document}
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